Педагогічний практикум для вихователів закладів дошкільної освіти на тему «Педагогіка партнерства в дії».
7 жовтня у нашому Центрі відбувся насичений та продуктивний педагогічний практикум для вихователів закладів дошкільної освіти на тему «Педагогіка партнерства в дії».
На початку заходу психолог-консультант Оксана Романів провела чудову психологічну хвилинку, використавши вправу «Метафора». Вона емоційно налаштувала присутніх на відкриту та плідну роботу, створивши атмосферу довіри та співпраці.
Директор Центру, Світлана Багрій, розпочала основну частину, виступивши з питанням «Педагогіка партнерства в дії: шляхи розвитку в закладах дошкільної освіти». Вона окреслила важливість співпраці між усіма учасниками освітнього процесу.
Продовжуючи тему партнерства, Ірина Кіценюк, директорка Рогатинського ЗДО №2 «Дзвіночок», поділилася досвідом участі вихователів закладу у міжрегіональних конкурсах, що є чудовим прикладом професійного зростання та обміну знаннями.
Педагоги представили свої авторські розробки, що втілюють принципи партнерства на практиці:
Іванна Іваськевич — презентувала авторський дидактичний посібник «Про гігієну пам’ятай, та ковід не допускай».
Лариса Пелюшкевич — представила авторську музично-ритмічну руханку «Грає осінь з нами» (на мелодію пісні В. Костенка «Осінь грає на ду-ду»).
Іванна Пільчак — поділилася власними напрацюваннями за технологією Ликової «Кольорові долоньки», зокрема «Колективна аплікація «Голуб миру» (приклад співтворчості та соціального партнерства).
Олійник Галина — представила роботу за напрямком: «Педагоги закладу дошкільної освіти – родини вихованців», наголошуючи на спільній відповідальності за розвиток дитини.
Ірина Цап — продемонструвала напрацювання за напрямком: «Педагоги – діти», що базується на довірі, підтримці та співтворчості в освітньому процесі.
Практикум став чудовою платформою для обміну досвідом та натхненням для впровадження ефективних моделей педагогіки партнерства у щоденну роботу з дошкільнятами!
